CERFODES fait avancer la recherche Éducation accélérée ED+

Un projet de recherche pour l’éducation en situations d’urgence

Le projet Éducation accélérée ED+ est soutenu par le CRDI et GPE-KIX et vise à adapter et à mettre à l’échelle des innovations éducatives éprouvées dans les zones touchées par les conflits et hautement vulnérables du Burkina Faso, du Ghana et du Nigeria. Au Burkina Faso, le projet est mis en œuvre par CERFODES en collaboration avec les acteurs nationaux de l’éducation.

Réunir les acteurs de l’éducation

L’atelier de lancement du projet a réuni des représentants des structures centrales et déconcentrées de l’éducation, des organisations de la société civile, des organisations non gouvernementales et des agences des Nations unies actives dans l’éducation en situations d’urgence. L’objectif était d’aligner les acteurs sur le processus de recherche et de clarifier les rôles.

Identifier les vrais défis

Au cours de l’atelier, les participants ont identifié des défis majeurs liés à la continuité éducative, à la sécurité, au maintien des apprenants et à la traçabilité des enfants passés par les innovations éducatives. Ces défis montrent pourquoi une recherche adaptée au contexte est nécessaire avant la mise à l’échelle des solutions.

Une recherche-action à visée pratique

Le projet est présenté comme une recherche-action : son objectif n’est pas seulement d’étudier les innovations, mais aussi d’évaluer leur pertinence et de les adapter aux réalités sécuritaires et sociales actuelles. Les résultats sont ainsi directement utiles à la planification éducative publique et à la mise à l’échelle.

Accompagner les enfants non scolarisés

Le rôle de CERFODES relie les données probantes, les politiques publiques et les réalités du terrain dans un contexte éducatif difficile. Le projet appuie les efforts visant à identifier des opportunités d’apprentissage pour les enfants touchés par les crises, les déplacements et les ruptures de scolarité.